top of page

Памятки к уроку литературного чтения

 

КАК ПОДГОТОВИТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ

 

1. ОТКРОЙ КНИГУ НА НУЖНОЙ СТРАНИЦЕ.

2. ВСПОМНИ, ЧТО УЗНАЛ НА УРОКЕ.

3. ПРОЧИТАЙ РАССКАЗ, НЕ ТОРОПЯСЬ.

4. ОТМЕТЬ НЕПОНЯТНЫЕ СЛОВА, ПОСТАРАЙСЯ ИХ ОБЪЯСНИТЬ.

5. ПОДУМАЙ, КАКОВА ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ ЭТОГО РАССКАЗА.

6. РАЗДЕЛИ РАССКАЗ НА ЧАСТИ, ОЗАГЛАВЬ ИХ .

7. ПЕРЕСКАЖИ РАССКАЗ ПО ПЛАНУ.

8. ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ УЧЕБНИКА.

 

ЗНАКОМСТВО С НОВОЙ КНИГОЙ

 

1. РАССМОТРИ ОБЛОЖКУ КНИГИ.

2. ПРОЧИТАЙ ФАМИЛИЮ АВТОРА И НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ.

3. ВНИМАТЕЛЬНО РАССМОТРИ ИЛЛЮСТРАЦИИ, ПЕРЕЛИСТЫВАЯ КНИГУ.

4. ОПРЕДЕЛИ ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КНИГИ.

5. САМОСТОЯТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ ПРОИЗВЕДЕНИЕ.

 

КАК ВЫУЧИТЬ СТИХОТВОРЕНИЕ ЗА ДВА ДНЯ

 

1 ДЕНЬ

 

ПРОЧИТАЙ СТИХОТВОРЕНИЕ ПРО СЕБЯ. ВЫЯСНИ НЕПОНЯТНЫЕ СЛОВА И ОБОРОТЫ. 2-3 РАЗА ПРОЧИТАЙ ПРО СЕБЯ. ПРОЧИТАЙ ВСЛУХ. ПОСТАРАЙСЯ ПОНЯТЬ НАСТРОЕНИЕ, ИНТОНАЦИЮ, РИТМ СТИХОТВОРЕНИЯ.

 

2 ДЕНЬ

 

ПРОЧИТАЙ. РАССКАЖИ ПО ПАМЯТИ. ПЕРЕД СНОМ РАССКАЖИ ЕЩЕ РАЗ. УТРОМ СЛЕДУЮЩЕГО ДНЯ ПРОЧИТАЙ СТИХОТВОРЕНИЕ ПО УЧЕБНИКУ, РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ.

 

 

СТИХОТВОРЕНИЕ БОЛЬШОЕ ИЛИ ТРУДНО ЗАПОМИНАЕТСЯ

 

1. РАЗДЕЛИ СТИХОТВОРЕНИЕ НА ЧЕТВЕРОСТИШИЯ ИЛИ СМЫСЛОВЫЕ ОТРЫВКИ.

2. ВЫУЧИ ПЕРВЫЙ ОТРЫВОК.

3. ВЫУЧИ ВТОРОЙ ОТРЫВОК.

4. ПОВТОРИ ПЕРВЫЙ И ВТОРОЙ ОТРЫВОК ВМЕСТЕ.

5. ВЫУЧИ ТРЕТИЙ ОТРЫВОК.

6. РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ ВСЕ СТИХОТВОРЕНИЕ.

7. ПОВТОРИ ЕГО ПЕРЕД СНОМ.

8. УТРОМ СЛЕДУЮЩЕГО ДНЯ ПРОЧИТАЙ СТИХОТВОРЕНИЕ ПО УЧЕБНИКУ, РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ.

 

КАК БЫСТРО ВЫУЧИТЬ СТИХОТВОРЕНИЕ

 

1. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НАЧИНАЙ С РАБОТЫ НАД СТИХОТВОРЕНИЕМ.

2. ПРОЧИТАЙ ЕГО ВСЛУХ. ОБЪЯСНИ ТРУДНЫЕ СЛОВА.

3. ПРОЧИТАЙ ЕГО ВЫРАЗИТЕЛЬНО. ПОСТАРАЙСЯ ПОЧУВСТВОВАТЬ РИТМ, НАСТРОЕНИЕ.

4. ПРОЧИТАЙ ЕЩЕ 2-3 РАЗА. ПОСТАРАЙСЯ ЕГО ЗАПОМНИТЬ.

5. ЧЕРЕЗ НЕСКОЛЬКО МИНУТ ПОВТОРИ ВСЛУХ ПО ПАМЯТИ.

6. ПО ОКОНЧАНИИ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ ПОВТОРИ ЕГО, НЕ ЗАГЛЯДЫВАЯ В ТЕКСТ.

7. ПЕРЕД СНОМ ПОВТОРИ СТИХОТВОРЕНИЕ.

8. УТРОМ СЛЕДУЮЩЕГО ДНЯ ПРОЧИТАЙ СТИХОТВОРЕНИЕ ПО УЧЕБНИКУ, РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ.

 

КАК ЧИТАТЬ СКАЗКУ

 

1. КАК НАЗЫВАЕТСЯ СКАЗКА? КТО ЕЕ СОЧИНЯЛ?

2. ПЕРЕЧИТАЙ СКАЗКУ И ПОДУМАЙ: КТО ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ? КАКИЕ ЭТО ГЕРОИ?

3. ПОБЕЖДАЕТ ЛИ КТО-НИБУДЬ В ЭТОЙ СКАЗКЕ И ПОЧЕМУ?

4. КАКИЕ СОБЫТИЯ ОПИСЫВАЮТСЯ В СКАЗКЕ?

5. НАЙДИ В ТЕКСТЕ СКАЗКИ СЛОВА И ВЫРАЖЕНИЯ, КОТОРЫЕ ХОЧЕТСЯ ЗАПОМНИТЬ.

6. КАК ОТНОСИТСЯ АВТОР СКАЗКИ К СВОИМ ГЕРОЯМ?

7. ЧТО ИЗ СКАЗКИ ЗАПОМНИЛОСЬ ТЕБЕ БОЛЬШЕ ВСЕГО?

 

КАК СОСТАВИТЬ ПЛАН ТЕКСТА

 

1. РАЗДЕЛИ ТЕКСТ НА ЧАСТИ.

2. КРАТКО НАЗОВИ ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ КАЖДОЙ ЧАСТИ ТЕКСТА.

ЭТО И БУДУТ ПУНКТЫ ПЛАНА.

 

ПРОЧИТАЙ И ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ

1. ПРОЧИТАЙ ВОПРОСЫ.

2. ПРОЧИТАЙ РАССКАЗ.

3. НАЙДИ ОТВЕТЫ НА КАЖДЫЙ ВОПРОС В ТЕКСТЕ.

4. ПРОВЕРЬ СЕБЯ (ОТВЕТЬ НА ВСЕ ВОПРОСЫ, НЕ ГЛЯДЯ В ТЕКСТ).

 

КАК СОСТАВИТЬ ПЛАН РАССКАЗА

 

1. ПРОЧИТАЙ РАССКАЗ. (НАМЕТЬ ЕГО ЧАСТИ).

2. РАЗДЕЛИ РАССКАЗ НА ЧАСТИ (ОДНА ЧАСТЬ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГОЙ СОДЕРЖАНИЕМ).

3. ПРОЧИТАЙ ПЕРВУЮ ЧАСТЬ, ВЫДЕЛЯЯ В НЕЙ ГЛАВНОЕ.

4. ОЗАГЛАВЬ ЭТУ ЧАСТЬ. (ВЫРАЗИ ГЛАВНОЕ ОДНИМ СЛОВОМ ИЛИ ПРЕДЛОЖЕНИЕМ).

5. ТУ ЖЕ РАБОТУ ПРОДЕЛАЙ С ДРУГИМИ ЧАСТЯМИ.

6. ПРОВЕДИ САМОПРОВЕРКУ (ПРОЧИТАЙ ПЛАН В ЦЕЛОМ И РЕШИ, ОТРАЖАЕТ ЛИ ОН ГЛАВНОЕ И ПОМОЖЕТ ЛИ ВСПОМНИТЬ СОДЕРЖАНИЕ ТЕКСТА. ПРОСМОТРИ РАССКАЗ ЕЩЕ РАЗ.)

 

ПАМЯТКА К УРОКАМ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ

 

1. СТАРАЙСЯ ЧИТАТЬ ВСЛУХ.

2. НЕ ТОРОПИСЬ ПРИ ЧТЕНИИ, ГЛУБОКО ВНИКАЙ В СМЫСЛ НАПИСАННОГО.

3. ПОСМОТРИ, КАК ВЕДУТ СЕБЯ ГЕРОИ КНИГИ

( ПРОИЗВЕДЕНИЯ), УЧИСЬ У НИХ ХОРОШЕМУ, НЕ ПОДРАЖАЙ ПЛОХИМ ПОСТУПКАМ ГЕРОЕВ.

4. ЗАКРЫВАЯ КНИГУ, ПОДУМАЙ, ЧЕМУ ОНА ТЕБЯ НАУЧИЛА, ЧТО ТЫ ПРИОБРЕЛ, ОТ ЧЕГО ОТКАЗАЛСЯ В СВОЕМ ПОВЕДЕНИИ.

5. КНИГИ ПИШУТСЯ ДЛЯ ТЕБЯ: УМЕЙ ЛЮБИТЬ И БЕРЕЧЬ ИХ, ОНИ УЧАТ ДОБРУ.

 

КАК ПИСАТЬ ОТЗЫВ О ПРОЧИТАННОЙ КНИГЕ

 

1. АВТОР КНИГИ И ЗАГЛАВИЕ ЕЕ.

2. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ :

- КОГДА ЭТО БЫЛО?

- ЧТО БЫЛО?

- КАК ЗАКОНЧИЛОСЬ?

3. ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ КНИГИ.

4. ЧТО ПОНРАВИЛОСЬ И ЧТО НЕ ПОНРАВИЛОСЬ.

5. ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО ОБЯЗАТЕЛЬНО.

 

Дозируйте время работы за компьютером! (не более 20 минут) Берегите здоровье!

bottom of page